开云体(中国)官网2023年暑期社会实践全面展开
自2023年大学生暑期社会实践启动以来,学校各级团组织以习近平总书记重要讲话精神为指引,全面推动落实团十九大的各项任务部署,紧紧围绕“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题,设置思政实践、社会调研、社会服务、创新创业、挂职锻炼5个实践板块,细化24个实践方向,打造6个实践专项,引导广大团员青年通过社会实践把学习观察、解决问题、成果转化、素养提升、推进发展结合起来,融合采取系列举措,聚力推进理论学习、创新思维与社会实践相统一。12000余名师生组建835支实践团队,进乡村、进社区、进企业、进实验室,在实践中坚定理想信念,在奉献中厚植爱国情怀,在担当中强化责任意识,在尽责中促进全面发展,以实际行动上好与现实相结合的“大思政课”。
一、聚焦红色基因传承,深化主题教育实践。紧紧围绕深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全面贯彻落实党的二十大精神主题主线,坚持正确政治方向,聚焦为党育人主责主业,234支实践团队开展寻访重温习近平总书记国内考察足迹、学思践悟二十大“红色专项”、理论普及宣讲、党史学习教育、发展成就观察等系列实践活动。政治与公共管理学院青年学生宣讲服务队走进陕西省渭南市富平县,走进基层开展形式多样、内容丰富的主题宣讲活动;传媒技术学院“红色领航”社会实践服务队、计算机学院“延安寻迹行,辉煌百年路”社会实践队走进圣地延安,聆听革命故事,感悟延安精神,用脚步踏出青春足迹,用眼睛追溯革命历史,用行动传承红色基因。
二、立足国情社情民情,广泛开展调查研究。聚焦乡村振兴、“美丽中国”等新时代经济社会发展重点领域,教育引导学生在贴近群众、调研社会、服务基层中主动观察、乐于观察、善于观察,提高学生发现问题、分析问题并运用所学专业知识解决问题的意识和能力。318支实践团队分赴新疆、青海、陕西、甘肃、宁夏、广西、重庆等省市自治区开展发展成就调研、文明文化调研、美丽中国调研、民生福祉调研、中国之治调研、“两河”专项调研等调查研究。美术与设计学院“美护河清”黄河文化宣传实践队走进黄河入鲁第一村——斜辛庄村开展黄河文化传承现状及乡村振兴调研。生命科学学院星火“乡”传服务队走访文化从业人员和文化爱好者,对东昌府区民间艺术团体、文人故居、文物陈列馆和寺庙遗址等进行考察,助力非遗文化传承。
三、弘扬志愿服务精神,积极参与社会服务。引领学生践行社会主义核心价值观,投身建设社会主义现代化国家火热实践,积极参与“保护母亲河”、垃圾分类、绿色低碳等活动。225支实践团队围绕乡村振兴促进、民族团结促进、助困关爱帮扶、基层社区实践、义务支教服务、地方史志研究等开展社会服务。医学院“医”路有你青春行健康医疗服务队走进聊城市冠县辛集镇辛集村,为老年人检查口腔问题、提供健康咨询、免费更换义齿并根据村民口腔状况给出医疗建议。音乐与舞蹈学院“心向阳”青春自护教育宣演服务队走进济南市市中区二七新村街道建新社区,参与“青春自护·有你有我”2023年山东省暑期12355青少年自护教育进社区活动,以艺术形式将安全防护理论知识转化为形象生动的手指舞,引导青少年做好安全防护。
四、加速转化教研成果,强化推进双创实践。组织大学生深度融入新时代科技强省建设,鼓励学生将暑期社会实践与实验室项目、创业实践相结合,依托实验室、实习实践基地和开放共享的实践教学平台,积极开展科技创新活动,努力提高创新创业的意识、能力和水平。结合“挑战杯”等科创竞赛,积极开展创新创业探索,引导和激励大学生追求真知、锐意创新。农学与农业工程学院脂质组学技术创新与应用团队等十余名师生,在实验室针对脂质组学脂质快速提取、高效分离、数据分析、数据可视化和在畜产品中的应用开展创新性研究。音乐与舞蹈学院“音为你 汇聚爱”创业团队深度融入校地“青年创业共享空间”建设,入驻东昌府区君为创意文化产业园开展创业实践。
五、强化素质能力提升,组织实施挂职锻炼。依托“返家乡”和“青鸟计划”平台,组织大学生深入地方党政机关、事业单位一线岗位承担具体工作,参加与专业方向匹配的企业实习工作,到科技部门、科研机构、高新企业进行就业见习、实习实践,引导学生树立正确择业观、就业观,提高大学生社会化能力和综合就业能力。截至18日,共有976名学生在“青鸟计划”平台报名,262名同学通过选拔在党政机关、企事业单位开始岗位实习实践。
截至发稿,学校2支团队入选全国重点团队,40支团队分别入选“笃行计划”“走近千村观察,唱响乡村振兴”等9个全国专项,4支团队入选省级重点团队。聊大学子们以“敬业、博学、求实、创新”的精神风貌,不忘初心使命,心怀“国之大者”,用担当扛起责任,用实干彰显情怀,用实绩回应期待,在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨,努力做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,勇立时代潮头,争做时代先锋,用实际行动在以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务中贡献青春力量。
(审核 解方文)
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